Resumen
En la actualidad se vive una situación sanitaria mundial, la cual no tiene antecedentes recientes, donde el virus identificado como SARS COV-2 perteneciente al grupo de los coronavirus y procedente de China en diciembre del año 2019, provocó una enfermedad llamada Covid-19, que se ha extendido por el mundo, declarándose “Pandemia” por la Organización Mundial de la Salud. (Salud, 2020). Esta afectación sanitaria plantea nuevos retos a la sociedad moderna, ha implicado implementar nuevas formas de comunicación, nuevas condiciones de trabajo, nuevas maneras de estudio (Mendiola, 2020). Ante este escenario de pandemia mundial y la incertidumbre generada en todo sentido, el profesional en formación del área de la Contaduría se enfrenta en estos tiempos a constantes desafíos y cambios en el manejo tecnológico y de programas contables, también las nuevas formas de trabajo en casa generan nuevos conceptos laborales globalizados. El presente artículo tiene como propósito identificar los principales cambios y/o dificultades percibidos por los profesionales en formación en la disciplina contable en la CURN a partir del COVID-19. Se concluye que todos estos cambios en el ámbito en los medios tecnológicos y en los procesos administrativos, de comercialización y producción ameritan un progreso significativo en las áreas formativas del contador público, que se compare a esos procesos de modernización y globalización.
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