Impacto de las TIC en la competitividad empresarial soportada por un modelo de educación digital
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Palabras clave

TIC
redes
bases de datos
ambientes de aprendizaje
competitividad
competencias
herramientas tecnológicas

Cómo citar

Agredo Satizábal, F. (2019). Impacto de las TIC en la competitividad empresarial soportada por un modelo de educación digital. Enfoque Disciplinario, 4(1), 37-50. Recuperado a partir de http://enfoquedisciplinario.org/revista/index.php/enfoque/article/view/20

Resumen

La incorporación de las TIC en el contexto de la educación se convierte en aliada inigualable, al promover la colaboración entre personas y empresarios con intereses comunes independientemente de su ubicación, la interacción con redes y bases de datos que posibilitan la actualización de conocimientos, la comprensión de conceptos de una manera transversal e integrada y por ende posibilidades de comunicación sincrónica y asincrónica, que dinamizan el entorno de los negocios. Este tipo de educación plantea un ambiente de aprendizaje  con la incorporación creciente de las TIC en situaciones académicas dinámicas y de impacto social y de negocios, la utilización de libros electrónicos con anotaciones colaborativas o los foros académicos de preguntas y respuestas, que permiten la construcción de modelos pedagógicos centrados en el aprendizaje y no en el contenido o la actividad, donde el nuevo papel del docente se hace explícito en observar las dificultades que puedan presentar los estudiantes a través de las preguntas o sus fortalezas en los aportes que estos ofrecen. De esta manera el docente se encuentra en mayor interacción con los estudiantes, permitiéndoles explorar de mejor forma sus potencialidades. Por lo tanto, el objetivo central de este artículo es ver cómo impacta las TIC en la competitividad empresarial que se basa en un modelo de educación digital.

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