Palabras clave
Coaching
Profesionalismo
Fortalecimiento
Docente
Profesionalismo
Fortalecimiento
Docente
Cómo citar
Castro Alfaro, A. (2017). El coaching como puntos de fortalecimiento del profesionalismo del docente. Enfoque Disciplinario, 2(1), 15-22. https://doi.org/10.70165/enfdis.v2i1.255
Resumen
En el profesionalismo del docente universitario se ven integrado conocimientos y habilidades para tener un desempeño eficiente en su actividad pedagógica en su proceso de enseñanza – aprendizaje. La presente investigación es de tipo educacional fundamentada en una perspectiva integrada que utiliza los métodos cuantitativos y cualitativos para su respectivo análisis y estudio del fenómeno educativo en todas sus dimensiones. La sistematización que se realiza de las teorías científicas presentadas y lo metodológico permiten dicha sistematización y, como conclusión, se propone fortalecer el profesionalismo de los docentes a través del coaching.
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